lunes, 29 de junio de 2015

Organizaciones que Aprenden: ¿Qué son?

En la actualidad, las nuevas formas de comunicación y de información requieren que se realice un cambio radical en las instituciones y,  en las formas de aprender, lo que implica la necesidad de nuevos contenidos, nuevas competencias y habilidades, e incluye modificaciones en la gestión de las organizaciones. En este contexto, la concepción de organización tradicional no se ajusta porque se caracterizan por la rigidez y el trabajo individual mientras que las nuevas organizaciones deberán fomentar la flexibilidad y, fundamentalmente, el trabajo en equipo. Estas nuevas organizaciones son organizaciones que aprenden.

Una Organización que Aprende es aquélla tiene como base fundamental el aprendizaje, por lo tanto, lo promueve entre sus miembros y, continuamente, se transforma a sí misma. La organización se configura, entonces, como unidad básica de formación e innovación.

Peter Senge, especialista en Aprendizaje Organizacional, plantea que: “Ya no basta con tener una persona que aprenda para la organización. Ya no es posible ‘otear el panorama’ y ordenar a los demás que sigan las órdenes del gran estratega. Las organizaciones que cobrarán relevancia en el futuro serán las que descubran cómo aprovechar el entusiasmo y la capacidad de aprendizaje de la gente en todos los niveles de la organización”.

Este especialista identifica cinco disciplinas que caracterizan a una organización que aprende:

- Pensamiento sistémico: Es un marco conceptual, un cuerpo de conocimiento y herramientas.
- Dominio personal: Permite ahondar y aclarar la visión personal.
- Modelos mentales: Son supuestos hondamente arraigados que influyen en nuestro modo de comprender el mundo y actuar en él.
- Construcción de una visión compartida: Se refiere a la necesidad de que las metas, los valores y las misiones sean profundamente compartidos dentro de la organización.
- Aprendizaje en equipo: Desarrolla las aptitudes de grupos de personas para que se trasciendan las perspectivas individuales. 

¿Creen que nuestras instituciones educativas son instituciones que aprenden?


Bibliografía:
-Peter Senge. La Quinta Disciplina El arte y la práctica de las organizaciones que aprenden. Granica, Ediciones, S.A., 1995

Fuente imagen:
http://www.mercado.com.ar/notas/management/359554/peter-senge-cmo-es-una-organizacin-que-aprende

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